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Mit unserem vier Phasen Konzept ...

fällt der Wechsel zum digitalen Regelbetrieb besonders leicht

Wenn uns die aktuelle Zeit eines lehrt, dann ist es dies, dass man mit Fördermitteln allein keine erfolgreiche Digitalisierung vorantreiben kann. Die Digitalisierung von Schulen ist notwendigerweise mit hohen Anforderungen an alle Beteiligten verbunden und dies erfordert über eine längere Strecke ein unermüdliches Engagement sowie politische, rechtliche und organisatorische zu schaffenden Rahmenbedingungen und Infrastrukturen, die das Lehren und Lernen mit digitalen Inhalten ermöglichen.

Wir schaffen Ihren Rahmen, Schritt für Schritt

1. Projektierung

Wir analysieren Ihre Schulen, betrachten die gegenwärtige Situation, definieren Handlungsempfehlungen und präsentieren Ihnen wie Ihre digitale Schule der Zukunft aussieht.

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2. Konzeptionierung

Wir übernehmen in dieser Phase die Beratung, Unterstützung und Konzeptionierung eines Medienentwicklung- und Investitionsplans, prüfen auf Fördermöglichkeiten und unterstützen Sie bei der Antragserstellung.

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3. Angebotsphase

Wir prüfen und werten die Angebote der Anbieter aus. Bei der Begleitung von Ausschreibungen und Erstellung von fachlichen Vergleichsanalysen achten wir auf Showstopper die Ihren zukünftigen Regelbetrieb erschweren.

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4. Realisierung

Wir übernehmen die führende Rolle in der Durchführung und Überwachung der Handlungsempfehlungen nach dem Medienentwicklungsplan. Dazu gehört der Aufbau einer Pilotschule und Fortbildung der Lehrkräfte.

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1. Projektierung

  • Festlegung von Verantwortlichkeiten und Benennung von Ansprechpartnern
  • Präsentation des Konzeptes „Virtueller Klassenraum“
  • Ermittlung und Dokumentation der Kundenpräferenzen (Anforderungen) im Rahmen des Konzeptes
  • Formulierung der Anforderung an den Kunden im Rahmen der Informationsbeschaffung
  • Sichtung des Informationsstandes anhand der zur Verfügung gestellten Unterlagen
  • Aufnahme der vorhanden Hardware und Software in dem jeweils notwendigen Detailgrad
  • Zusammenführung der gesammelten Daten zur Ermittlung der tatsächlichen IST-Situation
  • Durchführung einer standardisierten GAP-Analyse auf Basis der zusammengeführten Daten
  • Vorbereitung einer Priorisierung
  • Ausarbeitung einer Technisch- und Organisatorischen-Handlungsempfehlung
  • Betrachtung der betriebswirtschaftlichen Aspekte im Rahmen der Handlungsempfehlung
  • Präsentation der Ergebnisse im Rahmen der Vorstellung der Handlungsempfehlung
  • Überblick über die möglichen weiteren Schritte

2. Konzeptionierung

  • Die Grundlage für den MEP sind die erarbeiteten Handlungsempfehlung
  • Prüfen auf generelle Fördermöglichkeiten (Digitalpakt + Zusatz Verwaltungsvereinbarungen) im Rahmen der Antragsberechtigung
  • Zuordnung der Förderungen auf Basis der Investitionsplanung im MEP
  • Mittel- und Langfristige Budgetplanung
  • Preiseinziehung und Angebotseinholung
  • Ausschreibungen
  • Ergebnis die Preisindikation
  • Antragsvorbereitung und zusammenstellen der Dokumente
  • Prüfung auf Unterzeichnungsfähigkeit
  • Prüfung auf Antragsfähigkeit

3. Angebotsphase

  • Unterstützung bei der Erstellung einer Ausschreibung
  • Unterstützung bei der Kommunikation mit den Bietern
  • Vergleichsanalyse der eingereichten Angebote
  • Aufdecken von Showstoppern
  • Unterstützung beim Vertragswerk

4. Realisierung

  • Beschaffung der Hardware Komponenten
  • Beschaffung der Software / Lizenzkomponenten
  • Aufbau der IT Infrastruktur
  • Überwachung und Kommunikation mit den Verantwortlichen
  • Betreuung und Koordinierung der Tätigkeiten nach dem Leistungsverzeichnis (W-LAN, Verkabelung, etc.)
  • Einarbeitung in die Lern-Plattformen mittels Remote Workshop
  • Zugang zu Onlineplattform mit Videomaterial
  • Umgang mit digitalen Arbeitsmitteln (Werkzeugkasten zeigen, nicht das lehren beibringen!)
  • Endgeräte und Software
  • Kommunikation mit den beteiligten Personen
  • Zufriedenheitsmanagement / Problemmanagement
  • Rollout der Hardware Komponenten
  • Verteilung der Client Hardware
  • Einführung in die Lern-Plattformen
  • Potential zur Skalierung ermitteln
  • Verfahren wie bei der Pilot Schule
  • Übergabe der Projektdokumente
  • Abschlusspräsentation des Projekts
  • Überblick über die möglichen weiteren Schritte
  • Aufnahme in den Regelbetrieb mit OFF LIMITS

Endlich digital, und jetzt?

Alle digitalen Projekte sind einer Halbwertszeit ausgesetzt. Was vor fünf Jahren "state-of-the-art" war, kann heute den Lernfortschritt bremsen. Hardware und Software benötigen stetige Wartung, Lehrkräfte und Schüler brauchen fortwährend Support. Die Ausfallsicherheit gilt es ebenso wie den Schutz vor Cyber-Angriffen stetigen beizubehalten. Hat der Träger oder die Schule das Konzept mit uns realisiert, können wir schon im Vorfeld ein passendes Portfolio an Leistungen anbieten.

Erfahren Sie hier mehr darüber!

 

Gefällt Ihnen unser bewährtes Konzept?

Überzeugen Sie sich selbst und vereinbaren Sie einen kostenfreien Termin zur Präsentation mit unseren Experten für Bildungseinrichtungen.

Verwenden Sie dafür das anschließende Kontakt-Formular oder schreiben Sie uns einfach über die E-Mail-Adresse:

schule@remove-this.offlimits-it.com

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